Saludamos a la nueva Federación Estudiantil Libertaria

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Acto de solidaridad con los piquetes detenidos Carlos y Carmen de los asistentes al congreso

La semana pasada durante el congreso estudiantil libertario se constituyó la nueva Federación Estudiantil Libertaria, que recoge el testigo de la federación anterior que tuvo su accionar en el período 2008-2012. Desde el grupo Higinio Carrocera saludamos a esta nueva organización y les deseamos un fructífero trayecto. Lamentamos que no se haya adherido ninguna delegación o grupo asturiano.

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Estudiantes anarquistas quieren crear una Federación

rojo_negro_manos_v2A lo largo de los últimos años hemos asistido a la proliferación de colectivos estudiantiles de tendencia libertaria. Ante el desmantelamiento progresivo del sistema público de enseñanza con el avance de las políticas neoliberales en educación se hace necesaria una respuesta, en forma de organización del estudiantado libertario de cara a potenciar un modelo de educación alternativo tanto a los planes de privatización como a un Estado al servicio de las élites. A medida que el trabajo de estos colectivos locales ha ido asentándose y progresando, las metas y necesidades de una mayor coordinación también aumentan, produciéndose los primeros contactos entre los colectivos de distintos territorios, surgiendo con estos contactos informales la idea de comenzar un proceso de debate entre todas las agrupaciones que culmine en una nueva federación estudiantil libertaria.

Este proceso federativo comenzó al inicio del curso escolar 2013/2014 con la formación de una comisión precongresual con todos los colectivos representados, siendo su objetivo la realización de un congreso para el verano de 2014. De este congreso los colectivos participantes esperamos que nazca una federación que consiga establecerse como el referente libertario en los espacios de la lucha estudiantil, creando las condiciones propias para una posibilidad real de ruptura y transformación revolucionaria de la educación en clave libertaria, ejerciendo una defensa y avance (defendiendo lo público, construyendo lo común) de los derechos del estudiantado y la juventud trabajadora.

El proceso, en el que participan actualmente nueve agrupaciones, sigue abierto a la participación de más colectivos. Esta web tiene por objetivo dar a conocer el proceso federativo, los colectivos que forman parte, así como poner a vuestra disposición un correo de contacto para quien tenga interés en este congreso.

Más información aquí

II Jornadas de educación libre de Hervás (Cáceres)

cartel_jorneducalibr7Queridxs compañerxs:

Suponemos que ya estaréis informados de la inminente celebración de las II Jornadas de Educación Libre de Hervás, de cuya organización nos estamos encargando el Ateneo Libertario de Hervás (aldhervas.blogspot.com.es) y el colectivo de educación libre Avellana (colectivoavellana.blogspot.com.es).

Os informamos de que la propuesta organizativa que os hacemos llegar está prácticamente completa. Solo falta una parte, la que depende de vosotrxs y de vuestra asistencia y participación. La agenda del fin de semana sería la que os adjuntamos a continuación. Os recomendamos que aparte del cuadrante leáis la información adicional para completar la que aparece en la agenda.

Os recordamos que la fecha será del 16 al 18 de mayo y que este fin de semana, además de las jornadas, tendrá lugar el festival anual de títeres cuya programación podéis consultar ya en http://www.cristoforocolombo.es. En esta ocasión dispondremos de un nuevo espacio que os encantará, el Espacio Joven, al lado del parque, mucho más amplio, luminoso y diáfano que el anterior. Por su parte el valle está verde y florido en plena efervescencia primaveral, y los colectivos organizadores preparados para acogeros con entusiasmo.

Entrando ya en materia os diremos que el planteamiento y el esquema de las jornadas será el mismo de las anteriores. Hemos estructurado las jornadas en tres bloques: desescolarización, escuelas libres y experiencias en la escuela pública que se salen del marco de la educación convencional, con el propósito de abarcar un espectro amplio dentro de la educación libre en un afán de analizar, debatir, compartir y tejer redes, entre todxs los que formamos ese Mare Magnum que es la educación libre, sin soslayar las diferencias que existen entre unxs y otros pero buscando elementos de convergencia entre todas estas propuestas y buscando el poso libertario que late en cada una de ellas.

La novedad en estas jornadas respecto a las anteriores es que hemos intentado hacer los contenidos más participativos buscando ese componente autogestionario que nos define y nos inspira. Por eso, además de los contenidos que proponemos desde la organización hemos reservado espacios y huecos en el programa para recoger vuestras propuestas. Os invitamos a proponer cualquier cosa que entendáis que puede contribuir a hacer de estas jornadas una experiencia digna de repetir. Debates, talleres, coloquios, juegos, actividades… desde una muestra de recursos pedagógicos a una sesión de escondite en el parque, todo tiene cabida, en función de lo que os interese y atendiendo especialmente a lo que pueda interesar al resto de asistentes. Os pedimos que esas propuesta las remitáis a la organización (por correo electrónico a aldhervas@yahoo.es a la atención de Luis, o in situ durante las jornadas) para que se os asigne un espacio y un horario dentro de los disponibles (en blanco en la agenda).

Y dicho esto, y a falta de recibir vuestras propuestas, los contenidos programados por el grupo organizador son (los horarios son orientativos):

VIERNES (DESESCOLARIZACIÓN):

16:30 en adelante: recepción en el camping

18:00 Recepción y bienvenida. Espacio Joven: salón de actos

18:30 Presentación de las jornadas. Espacio Joven: salón de actos

19:00 Presentación de la ALE (Asociación por la libre Educación http://www.educacionlibre.org) a cargo de miembros de ALE. Espacio Joven: salón de actos

20:00 Debate abierto en torno a la desescolarización Espacio Joven: salón de actos

21:00 Cena. Camping. Para la cena no hay nada previsto por parte de la organización. Nuestra sugerencia es que ese día cada unx traiga su cena y en el camping se habilitará un espacio para que podamos cenar todxs juntos y posteriormente compartir una velada agradable.

22:00 Cine de verano (de primavera en este caso). Camping. Se realizará una proyección para todos los públicos, a decidir entre lxs que estemos entre Pipi Calzaslargas o Rebelión en La Granja. Para lxs que les apetezca una velada un poco más interactiva os animamos a qué traigáis vuestros instrumentos musicales, diabolos o cariocas, penséis un par de chistes, lo que se os ocurra…

SÁBADO (ESCUELAS LIBRES):

10:00 Charla: Sumerhill: Sumerhill Democratics Clubhouse Democracy en la nueva Europa. Jason Preater, maestro en Summerhill (www.summerhillschool.co.uk), nos acercará esta experiencia, referente histórico internacional en el terreno de las escuelas libres. Espacio Joven: salón de actos

11:30 Paralelamente al debate que tendrá lugar en el salón de actos, Aurem y Edu de Adcorem (www.adcorem.com), ofrecerán un taller sobre educación afectiva. Espacio Joven. Sala de talleres

12:00 Debate: las escuelas libres a debate. Este espacio de debate se utilizará para tratar las cuestiones que hayan podido quedar pendientes en la charla anterior y para abordar cualquier aspecto relacionado con el tema por el que exista interés por parte de lxs presentes. Espacio Joven: salón de actos.

13:00 Presentación de nuevos proyectos Para aquellos colectivos, grupos, proyectos que han surgido recientemente o no han participado previamente en las jornadas y encuentros que venimos celebrando en los últimos tiempos y tengan necesidad de darse a conocer (si es tu caso consulta también la nota referente a la exposición de carteles). Espacio Joven. Sala de talleres

14:00 Comida. Para la comida se ofrecerá una comida popular vegana a precio popular (4 euros+/-) cuyos beneficios irán destinados a cubir los gastos de las jornadas y a apoyar el proyecto de educación libre que existe en Hervás: Avellana. En la Chopera.

17:00 Charla: Paideia Escuela libre. El Colectivo Paideia nos contará su experiencia a lo largo de su dilatada existencia y nos ayudará a aproximarnos a la realidad de de su proyecto y a su concepción de la pedagogía dentro desde ese ideario libertario que en el Ateneo Libertario compartimos y que, más allá de la proximidad geográfica, nos hace sentir este proyecto educativo muy cercano. Espacio Joven: salón de actos.

17:00 Simultáneamente a la charla de Paideia, La Ludoteka Gnomada organiza una sesión de juegos de mesa para niñxs. Será necesario que las familias estemos presentes o que nos turnemos en el acompañamiento de lxs niñxs durante la actividad. Espacio Joven. Sala de talleres

17:00 Paralelamente a las dos actividades anteriores se organizará un banco de trueque en la chopera para que lxs niñxs puedan intercambiar aquellos juguetes, libros, ropa que no necesiten y que les gustaría intercambiar por otros objetos. No os olvidéis de meterlos cuando hagais el equipaje!!

19:00 Debate: la educación en el movimiento libertario. Este espacio de debate se utilizará para tratar las cuestiones que hayan podido quedar pendientes en la charla anterior y para abordar cualquier aspecto relacionado con el tema por el que exista interés por parte de lxs presentes. Espacio Joven: salón de actos.

21:00 Cena.La cena correrá a cargo de cada cual. Desde la organización os facilitaremos información sobre las muchas alternativas que encontraréis en Hervás, bien para coger bocatas, kebabs, pizzas u opciones para estómagos más exigentes…(recordad que el camping también dispone de cafetería y autoservicio)

22:00 Velada. Camping: Malabares a cargo de La Ludoteka Gnomada. Y después… lo que surja espontáneamente al calor de la conversación o al frescor del líquido elemento.

* En la mañana y al margen de la programación, lxs compañerxs de la Granja Educativa La Laguna de Aldeanueva (http://granjaeducativalaguna.es/ ) nos dan la posibilidad de visitar su espacio a un precio reducido.

DOMINGO: ALTERNATIVAS EN LA ESCUELA PÚBLICA:

10:00 Presentación de experiencias: Por determinar. A la espera de la confirmación del CEIP VITAL ALSAR (Cantabria), un proyecto en la red pública que surge impulsado por familias, y del colectivo Los Lunes en Verde (Madrid), un colectivo de ciudadanxs que pretende abrir vías de cooperación a nivel local con los centros educativos de su entorno. A la exposición le seguirá un debate en el que se analizará la realidad de la escuela pública. Espacio Joven: salón de actos.

10:00 Paralelamente a la actividad anterior se ofrecerá un taller práctico sobre matemática natural y viva a cargo de Abel Florez (León), maestro en el medio rural y miembro del MCEP (Movimiento Cooperativo de Escuela Popular http://www.mcep.es), MRP que ya participara en las anteriores jornadas. Espacio Joven. Sala de talleres

12:00 Construyendo RAMAE (Red de Apoyo Mutuo de Alternativas Educativa). Entre todos y a modo de cierre de las jornadas se plantea un espacio de diálogo donde analizar la pertinencia, viabilidad, posibilidades y amenazas, de construir una red de apoyo muto en el estado español entre las distintas opciones alternativas de aprendizaje (experiencias, proyectos, asociaciones, particulares, redes) con carácter horizontal, no jerárquico, donde todxs podamos reconocernos, compartir recursos y construir conocimiento y comunidad. Una vía de comunicación permanente que nos permita apoyarnos cuando sea necesario y explorar nuestras diferencias y similitudes para aprender juntxs. Dinamiza Fernando Orozco. Espacio Joven: salón de actos.

12:00 Mural: realización de un mural en el que lxs niñxs podrán volcar su creatividad a través del dibujo libre. En la chopera.

14:00 Comida. Para la comida se ofrecerá una comida popular vegana a precio popular (4 euros+/-) cuyos beneficios irán destinados a cubir los gastos de las jornadas y a apoyar el proyecto de educación libre que existe en Hervás: Avellana. En la Chopera

Además: En el hall de entrada al espacio joven habrá una exposición permanente de carteles en los que los colectivos, proyectos e iniciativas presentes en las jornadas podrán darse a conocer. El único requisito es que se respete el formato A3, aunque sería interesante que en cada cartel apareciesen datos como: nombre del proyecto, ubicación, contacto, naturaleza del proyecto… Si algún proyecto no trajese su cartel preparado de antemano en el espacio joven tendremos material preparado para que podáis elaborar vuestros carteles una vez aquí. Podéis dirigir vuestras dudas o cuestiones en relación con esto a: semosbasurilla@gmail.com (Mumu).

En ese mismo espacio y también de manera premanente estarán las distribuidoras de material bibliográfico de corte ácrata.

Información práctica:

Para el alojamiento os recordamos que los asistentes podrán alojarse en el camping “El Pinajarro”. El precio de la acampada será aproximadamente10 euros por los dos días. Para lxs niñxs hasta 10 años será gratuito. Para quien necesite más comodidades, el camping cuenta con bungalows, que ofrecerán un descuento para los asistentes a las jornadas. Os recomendamos hacer reserva lo antes posible, a fin de aseguraros un lugar y ayudarnos a hacer una estimación del número de asistentes. En caso de ocuparse todas las plazas disponibles en el camping, Hervás dispone de una vastísima oferta de alojamientos. Si se diera el caso, podéis poneros en contacto con la organización para que os orientemos a ese respecto.

Para las comidas os pedimos que intentéis confirmar la asistencia lo antes posible para que podamos hacernos una idea de lxs que seremos.

*También rogamos que traigais vuestros propios platos, cubiertos, etc…..

Seguiremos actualizando la información en los próximos días. Os invitamos a que vosotrxs mismxs reviséis la información que iremos publicando en la web del ateneo libertario (http://aldhervas.blogspot.com.es/), o en facebook (II Jornadas de educación Alternativa Hervás ).

Además podéis informaros sobre cuestiones más concretas en:
Ateneo Libertario: aldhervas@yahoo.es
Sonia: 687484460 de 18 a 22 horas
Luis (para incluir propuestas en la agenda) 615 429 397
Camping el Pinajarro (www.campingelpinajarro.com): 927 48 16 73
Títeres: Cristoforo Colombo (http://www.cristoforocolombo.es/) 927 473747 – 636 430 676

Finalmente queremos pediros vuestra colaboración asistiendo y difundiendo esta convocatoria con el mismo entusiasmo con el que os la enviamos.

Un saludo y hasta entonces.

La razón de los rebaños. El profesor como borrego y no tanto como pastor

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Este viernes, 11 de abril, a partir de las 19:30 en el Csoa La Madreña, última charla del ciclo sobre enseñanza (https://www.facebook.com/events/1411296552459606/):

 

Conferencia por Pedro García Olivo, antipedagogo y ensayista contra la educación. Relatará su trayectoria vital dentro y fuera del sistema de enseñanza y sus reflexiones en torno al hecho educativo con la presentación de la reedición de su libro “Desesperar”.

 

Educar fuera de las (j)aulas es posible

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La sexta jornada del Ciclo sobre enseñanza  que el Ateneu Llibertariu d’Uviéu está desarrollando a lo largo de este mes en el Csoa La Madreña nos trajo a personas que han decidido educar a sus hijas e hijos en familia, en casa o simplemente fuera de las (j)aulas. Desmintieron algunas ideas preconcebidas sobre este tipo de enseñanza, nos contaron sus casos particulares y su visión del asunto, y finalmente participaron en un debate con el resto de personas que allí nos reunimos, tocando asuntos muy interesantes y citando muchas referencias.

Ver video

 

 

 

Desenmascarando al Sindicato de Estudiantes

 

Comunicado del Sindicato de Enseñanza e Int. Social de CNT-AIT Madrid sobre lo ocurrido en la manifestación del Sindicato de Estudiantes

enseñanzaEn el día de hoy, 27 de marzo, varios/as compañeros/as del Sindicato de Enseñanza en Int. Social de la CNT-AIT Madrid, junto con compañeros/as de Juventudes Libertarias de Madrid y de FAEM mas con otros/as compañeros/as anarquistas, hemos interrumpido el mitin de final de la manifestación del Sindicato de Estudiantes. El objetivo era visibilizar a este sindicato como lo que es: un sindicato vendido y traidor. un sindicato que lleva años desarticulando la lucha estudiantil, convirtiendo el movimiento estudiantil en una escuela de aprendizaje de la política parlamentaria, alzando líderes y dirigentes que decidan por los/as estudiantes. Como anarquistas, no vamos a dejar que nos dirijan ni nos vamos a quedar de brazos cruzados viendo cómo una panda de politicuchos/as intenta sacar tajada instaurando la paz social para comenzar carrera política en este sistema de miseria. Por que su apariencia de lucha es sólo una forma de intentar engañarnos: son parte del problema, son los que quieren gobernarnos mañana.

Por eso tras su mani paseo, con cánticos y pancartas reformistas, con lemas sexistas y homófobos incluidos, hemos desplegado una pancarta con el lema “Sindicato Traidor. La lucha será horizontal sin dirigentes oportunistas.”, pretendiendo impedir un sucio y bien ensayado discurso político, elaborado para adoctrinar y calmar los ánimos pese a los más de 50 detenidos/as en esta huelga. y es lo que hemos querido dejar bien claro: que nos intentan dirigir, que sólo nos han traicionado porque son parte del poder que nos oprime y que por ello son unos traidores al estudiantado. Junto con militantes de CCOO, otro sindicato traidor que lleva más de treinta años vendiendo a la clase obrera al Estado sirviéndole de apaciguador, el Sindicato de Estudiantes ha defendido su modelo vertical, amarillo y jerárquico como nunca se les ha visto defender los intereses de los estudiantes frente a los dirigentes y sus perros policiales. Es obvio en que bando de la guerra social se encuentra cada uno: ellos/as defienden este sistema y quieren el poder, nosotros queremos destruirlo para construir un mundo nuevo, horizontal y libre.

Seguiremos en las calles, luchando sin líderes ni jerarquías, ingobernables contra todo aquel que detente el poder.

Sindicato de Enseñanza e Intervención Social de la CNT-AIT de Madrid.
http://ensemad.cnt.es/

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Experiencias de escolarización alternativa en Asturias

cartel-castellanoEl Ateneu Llibertariu d’Uviéu celebra este viernes a las 19,30  una una mesa redonda titulada “Experiencias de escolarización alternativa en Asturias” con escuelas cooperativas asturianes de pedagogía activa: “L’Andolina”, “La Quinta’l Texu” y “Charamuzas”.
Se tratará el rechazo del sistema de enseñanza y la puesta en marcha de experiencias alternativas basadas en la pedagogía activa que se están desarrollando en Asturies. Esta conferencia se enmarca en el ciclo sobre enseñanza que este colectivo lleva organizando desde el 1 de marzo y que durará hasta mediados del mes de abril. La mesa redondas será a las siete y media en el CSOA La Madreña de Oviedo.